Concept

Aller vers les jeunes et les partenaires pour connaître et se faire connaître :

• Les éducateurs/trices de prévention vont à la rencontre des jeunes sur leurs espaces de vie quotidienne afin de mettre en place une relation de confiance et d’échange.
• Les éducateurs/trices propose des activités collectives de médiation pour développer la relation éducative autour d’un support sportif, culturel, culinaire… de loisir. Les éducateurs organisent aussi des Actions Educatives d’Insertion pour valoriser les jeunes et favoriser leur autonomie.
• L’éducateur/trice propose un accompagnement individuel et personnalisé vers des réponses de droit commun. exemple: démarches administratives, accès à l’emploi, formation, santé, bien être psychologique, droits…
• l’éducateur travaille en partenariat pour apporter une réponse pertinente et cohérente aux usagers.

L’intervention des équipes éducatives de la Prévention spécialisée respecte le cadre législatif et déontologique défini par:

• la déclaration des droits de l’homme et du citoyen (1789)
• la convention internationale des droits de l’enfant (1989)
• l’arrêté ministériel du 4 juillet 1972 relatif aux établissements de prévention.
• La loi du 2 janvier 2002 rénovant l’action sociale et médicosociale
• la charte d’éthique professionnelle de l’éducateur spécialisé (2015)